2021年5月30日上午，上海工程技术大学纺织服装学院特邀浙江大学艺术与考古学院谢继胜教授作主题为《汉藏艺术中的图案与象征》学术讲座，本次线上讲座吸引了400余人参会。纺织服装学院冒绮老师主持本次讲座。
谢继胜教授主要从事汉藏佛教艺术史研究，从事藏学研究长达30余年，著作有《风马考》、《西夏藏传绘画：黑水城出土西夏唐卡研究》、《藏传佛教艺术发展史》、《元明清北京藏传佛教文物研究》、《江南藏传佛教艺术：飞来峰石刻造像研究》等。最新发表论文有《清宫紫金琍玛名义考辨》、《关于步辇图研究的几个问题》、《扎塘寺主殿造像配置及其意蕴》等。主持2015年国家社科基金重大项目《文物遗存、图像、文本与西藏艺术史构建》等。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖二等奖等。
关于本次讲座内容，谢继胜教授从吐蕃与汉地的五行信仰及其文化意蕴-西藏风马图案的解读、唐吐蕃时期的服饰、后弘初期卫藏的装饰、夏鲁寺与白居寺装饰图案、11-12世纪藏西石窟壁画装饰图案、西夏-元时期的装饰与图案、藏西十六世纪前后壁画装饰图案，这几个方面梳理了汉藏艺术图案，谢老师的汇报十分精彩，让参会者们充分了解多元文明史与中华民族共同的视觉形象。
谢老师总结道：语言以想象构成具象，图像则是直接以形象进行思维，用于思维的图像本身在形成概念的过程中具有非常重要的作用，构成物质文明史基础的文物考古材料，很大一部分是以具体形象呈现的。在国民教育相关课程中对视觉形象的选择、把握与体系化，使之形成国族认同的标志不仅仅是美育的责任，更主要的是构建民族共同体认同最为形象、直接、有效的方法。因此，构建多民族中华文明史同时要重视多元一体中华民族共同视觉形象的凝造，各民族在趋同向心共同发展的过程中在标识身份认同的视觉形象上也有共通性，我们应该将其中内容分类总结，形成具有形象思维基本元素性质的视觉图像单元。
此次讲座反响热烈。参会者热情高涨，在留言区频频互动、进行学术观点的交流和碰撞，讲座尾声，大家如饥似渴地向谢继胜教授提问，谢老师给予了专业解答。本次讲座圆满成功！
作者：冒绮 摄影：冒绮 审核：朱君璇
